écoMOBILITÉ - Sources d'information

Le programme écoMOBILITÉ facilite l’élaboration et la diffusion d’information spécialisée et technique en vue de réduire les émissions de gaz à effet de serre produites par le transport urbain. L’objectif de l’activité consiste à accroître la capacité des municipalités à intégrer les initiatives de gestion de la demande en transport dans leurs pratiques de planification des transports et de mise en œuvre de projets.

Le renforcement de la capacité comprend cinq principales activités :

1) Formation et perfectionnement professionnel

La formation professionnelle vise à transférer les connaissances techniques sur la GDT aux spécialistes pour les aider à planifier et à mettre en œuvre des projets et à mesurer l’incidence des projets.

La formation offerte ou financée en 2008-2009 comprenait :

• Allers-retours actifs et sécuritaires pour l’école. Cette séance pilote de formation a servi à fournir de l’information sur la planification des déplacements à l’école.

Les activités de formation prévues pour 2009-2010 comprennent :

• Webinaires présentés par ACT Canada à l’intention des spécialistes chargés des options de navette
• Série de Webinaires sur la GDT donnés par Cullbridge Marketing

Pour suggérer un sujet pour une séance de formation ou pour vous tenir informés des possibilités de formation, n’hésitez pas à communiquer avec nous.

2) Diffusion de l’information

Site Web

Le site Web sert de point central de diffusion des ressources du programme. Aussitôt que l’information sur les projets financés et les activités de renforcement de la capacité sera disponible, elle sera publiée sur le site Web.

Transports Canada héberge également le Centre de ressources en matière de gestion de la demande en transport (GDT) . Cette ressource d’information sur le Web contient des définitions, des exemples d’études de cas pour divers projets de GDT et une base de données des projets de GDT, qui contient les résultats quantitatifs des études.

Activités d’apprentissage

Il s’agit d’activités qui visent à faciliter l’atteinte des objectifs du programme, soit d’accroître l’utilisation de moyens de transports écologiques. Les activités ont pour but principal de présenter des études de cas afin d’informer les décideurs et les spécialistes en transport sur le rôle que joue la GDT dans la réduction des émissions de GES et des polluants atmosphériques.

Les activités réalisées en 2008-2009 comprenaient :

• Sommet canadien sur la GDT de 2008 – Halifax  (disponible en anglais seulement)
• Atelier sur le programme écoMOBILITÉ à l’intention des bénéficiaires

Études de cas des pratiques exemplaires

Les études de cas sur les projets innovateurs de GDT qui ont connu du succès sont décrites dans le répertoire des études de cas. . Les futures études de cas portant sur des projets de GDT incluent:

• La gestion de la demande en transport dans les établissements postsecondaires du Canada
• Commercialisation et image de marque des services d'autobus express
• Système d’information pour les passagers Easygo
• Les tendances du covoiturage au Canada et à l'étranger
• Réduire ou éliminer les places de stationnement pour appuyer les initiatives de GDT
• Stratégies de GDT durant les perturbations des services de transport et les événements épisodiques

Voici des exemples d’études de cas sur la GDT :

• Hamilton Street Railway – améliorations apportées au service d’information des clients du transport en commun
• Programme de gestion de la demande en transport de eBay
• Programme de rabais en transport en commun accordé aux employés
• EcoPass : Laissez-passer de transport en commun financés par l’employeur
• Transport en commun gratuit les jours de smog : purification de l’air
• GoTime : Gestion en temps réel des renseignements aux voyageurs et du transport en commun
• Programme Lunch Express (Smart Commute 404-7)
• La réduction des déplacements des élèves du secondaire en voiture : Le programme Off-Ramp
• Le rôle du marketing social axé sur la collectivité en appui au transport actif et durable
• Gestion du transport scolaire actif
• Initiative Smart Commute – Région du Grand Toronto et Vaughn
• Le télétravail au Canada
• TravelSmart
• Laissez passer universels de transport en commun au Canada
• « Wheel 2 Work » à Whitehorse

3) Recherche

Chaque année, nous commandons un certain nombre d’études afin de mieux préparer les spécialistes en GDT et les décideurs à mettre en œuvre les projets de GDT.

Les études qui seront menées en 2009-2010 comprennent les projets suivants :

• Inventaire des résultats des projets sur la modification du comportement en matière de déplacement
• Inventaire des modèles d’affaires et des frais d’utilisation exigés par les fournisseurs de services de GDT.

N’hésitez pas à communiquer avec nous pour obtenir des renseignements additionnels sur ces projets.

4) Outils pour la mise en œuvre des projets de GDT

Ces outils aideront les professionnels à mettre en place des projets qui connaîtront du succès.

En 2008-2009, le programme a élaboré :

• Les lignes directrices canadiennes sur la mesure des résultats des initiatives de GDT
• Le document Options de transport durables pour les petites collectivités et les collectivités rurales
• Les documents de sensibilisation du mois international « Marchons vert l’école »
• Le Guide sur le vélopartage 

En 2009-2010, le programme appuie le développement des ressources suivantes :

• Une trousse pour la planification des déplacements vers les lieux de travail
• Librairie en ligne des trousses d’outils existants (sera publié en decembre 2009)
• Guide sur le marketing social dans les projets de GDT

5) Favoriser la collaboration

i) écoMOBILITÉ comporte deux volets visant à favoriser la collaboration entre spécialistes du secteur de la GDT.

• Partenariats avec les organismes et les gouvernements pour les projets de renforcement de la capacité de GDT. Par exemple, le programme travaille avec l'Association des transports du Canada et la Fédération canadienne des municipalités.

ii) Centres destinés aux spécialistes qui leur fournissent des occasions d’échanger entre eux des pratiques exemplaires et des leçons apprises sur la mise en œuvre des programmes. Par exemple :

• Spécialistes de GDT en milieu scolaire. Le groupe a formé un partenariat portant sur les programmes
  d’allers-retours actifs et sécuritaires pour l’école  (disponible en anglais seulement)
• Les spécialistes de GDT chargés des options pour les navetteurs (dans les lieux de travail). L’Association for Commuter Transportation of Canada  (disponible en anglais seulement) développe un certain nombre de ressources ainsi qu’une base de données interactive pour faciliter l’interaction dans ce domaine.
• Spécialistes d'organismes à but non lucratif.
• Spécialistes en GDT dans les établissements d’enseignement postsecondaires.

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